Sở trường
tỷ lệ kèo góc nhà cái học sinh lớp bay lượn của Trường Trung học Số 1 Đại học Sư phạm Đông Trung Quốc tổ chức buổi biên tập cuốn "Tình cảm của lớp bay lượn" lần thứ ba
Tác giả:
Wang Dawen (tỷ lệ kèo góc nhà cái học sinh lớp 8 môn bay lượn)
Nguồn:
Hiệp hội tỷ lệ kèo góc nhà cái sinh viên Đại học Sư phạm số 1 Trung Quốc
Lượt ghé thăm:
2020-01-07

2020Sáng ngày 06/01/2011, thầy Qian Changyan, nguyên hiệu trưởng lớp tàu lượn của Trường Trung học cơ sở số 1 Đại học Sư phạm Trung Quốc, thầy Mã và lớp tàu lượn của Hội tỷ lệ kèo góc nhà cái sinh viên số 1 Đại học Sư phạm Trung Quốc1、6、7、8、9、10、14、15Lớp76phiên77phiên78Phiên của lớp học bay lượn đã tổ chức buổi họp biên tập cuốn "Cảm giác của lớp học bay lượn" lần thứ ba tại khách sạn Yangtian Mongkok ở Hán Khẩu để thảo luận các vấn đề liên quan đến việc sưu tầm và biên tập "Cảm xúc của lớp học bay lượn" Đại diện tỷ lệ kèo góc nhà cái học sinh lớp 12, 13 của tàu lượn không thể dự họp vì ở xa nên xin phép ban biên tập Họ đã làm rất nhiều việc trong việc chuẩn bị bài viết trong giai đoạn đầu
Hội nghị bằng Glide8Được tổ chức bởi tỷ lệ kèo góc nhà cái sinh viên Wang Dawen Đầu tiên là bằng cách lướt đi15tỷ lệ kèo góc nhà cái sinh viên Banlan Berlin đã giới thiệu thực trạng xin bản thảo, in ấn và gây quỹ cho cuốn sách hiện nay Cô Mã Lan đến từ Hội tỷ lệ kèo góc nhà cái sinh viên Đại học Sư phạm Hoa Đông đã truyền đạt những trăn trở, mong muốn và yêu cầu của lãnh đạo nhà trường đối với cuốn sách “Cảm xúc lớp học lướt qua” Cô cho biết việc xuất bản cuốn sách này sẽ đáp ứng yêu cầu nhiệt thành của người sáng lập lớp học tàu lượn, Hiệu trưởng Lang Junshi, đồng thời là sự tri ân đối với việc thành lập Trường Trung học cơ sở số 1 trực thuộc Đại học Sư phạm Trung ương Trung Quốc70Món quà kỷ niệm này cũng sẽ trở thành tài liệu giảng dạy sinh động tại trường nhằm truyền cảm hứng cho các em học sinh trong lớp hàng không của trường sau này
Các tỷ lệ kèo góc nhà cái sinh viên lớp tàu lượn tham dự buổi họp đều lên tiếng và nói rằng họ nhất định phải có mặt ở đó4tháng30Mỗi lớp phải tăng cường nỗ lực sưu tầm, tổng hợp những việc làm của các tỷ lệ kèo góc nhà cái sinh viên có đóng góp xuất sắc cho Đảng và đất nước Đối với những bản thảo đã có, mỗi lớp có trách nhiệm hiệu đính và không được có “sai sót” Tất cả các bản viết tay đều xoay quanh việc “kể lại những câu chuyện về việc lượn, bày tỏ cảm xúc về việc lượn, bày tỏ lòng biết ơn đối với việc lượn và thể hiện những người đang lượn”
Giáo viên Qian Changyan, nguyên hiệu trưởng lớp tàu lượn của Trường Trung học Số 1 Đại học Sư phạm Đông Trung Quốc, phát biểu cuối cùng, khẳng định đầy đủ công việc của mọi người trong giai đoạn vừa qua và đưa ra những yêu cầu cụ thể cho bước tiếp theo
Thông tin liên quan—