Được tài trợ bởi Phòng Khoa học và tỷ lệ kèo chuẩn dục Trường Trung học Đệ nhất trực thuộc Đại học Sư phạm Trung ương Trung Quốc, bài giảng “tỷ lệ kèo chuẩn dục chương trình·Hướng dẫn phương pháp học tập” (Tập 10) - “Hướng dẫn phương pháp học tiếng Anh phổ thông” cho tất cả học sinh lớp 1 đã chính thức ra mắt vào chiều ngày 5 tháng 1 năm 2024 Diễn giả là tỷ lệ kèo chuẩn viên Chen Ting, trưởng nhóm soạn bài của lớp một năm 2023 Trung tâm tiếng Anh ở trường chúng tôi Phó hiệu trưởng Xu Hui của trường chúng tôi phụ trách giảng dạy, tỷ lệ kèo chuẩn viên He Li, trưởng nhóm giảng dạy và nghiên cứu tiếng Anh của Đại học Sư phạm Đông Trung Quốc, tỷ lệ kèo chuẩn viên Xiao Xiangyong, phó trưởng nhóm, Giám đốc Yan Xiancan, Phó Giám đốc Yi Xiaoyong, Phó Giám đốc Chen Wenjuan Khối 1 Khối II, Phó Giám đốc Xiong Xiaohua và Phó Giám đốc Zheng Yuping Khối 1 I, một số tỷ lệ kèo chuẩn viên tiếng Anh, hiệu trưởng và toàn thể học sinh lớp 1 đã tham dự buổi giảng Bài giảng do Dong Fangkui, Giám đốc Sở Khoa học và tỷ lệ kèo chuẩn dục chủ trì

Diễn giả: tỷ lệ kèo chuẩn viên Chen Ting

Chen Ting, tỷ lệ kèo chuẩn viên tiếng Anh cấp trung học cơ sở, là trưởng nhóm soạn bài của Trung tâm tiếng Anh cho lớp 2023 của Trường Trung học cơ sở trực thuộc Đại học Sư phạm Trung ương Trung Quốc Trưởng nhóm soạn bài xuất sắc ở quận Vũ Xương, đồng thời là "người hướng dẫn ngoài trường" cho sinh viên bình thường tại Đại học Sư phạm Trung ương Trung Quốc Ông là hiệu trưởng của Trường Trung học Cơ sở Số 1 trực thuộc Đại học Sư phạm Trung ương Trung Quốc trong nhiều năm và đã tham gia giảng dạy tiếng Anh cho các lớp YOFC và các lớp nhân văn Với kinh nghiệm giảng dạy phong phú và thành tích xuất sắc, ông đã nhiều lần được đánh giá là tỷ lệ kèo chuẩn viên xuất sắc và tỷ lệ kèo chuẩn viên đứng lớp xuất sắc tại Trường Trung học Cơ sở trực thuộc Đại học Sư phạm Trung ương Trung Quốc Kể từ khi bắt đầu giảng dạy, đã có hơn 30 học sinh được nhận vào các trường đại học danh tiếng như Đại học Thanh Hoa, Đại học Bắc Kinh; Tang Chuyue, học sinh khóa 2020 đạt giải nhất kỳ thi tuyển sinh đại học tỉnh Hồ Bắc; điểm môn tiếng Anh trung bình của lớp dạy trong kỳ thi tuyển sinh đại học năm 2023 là 139,51, trong đó có 2 học sinh đạt điểm tiếng Anh cao nhất tỉnh là 147 điểm

Tiếng Anh phổ thông có nội dung phong phú, độ khó cao hơn và yêu cầu tiêu chuẩn đánh giá năng lực môn tiếng Anh cao hơn Học sinh bối rối về việc học tiếng Anh trong thời gian bận rộn học tập tỷ lệ kèo chuẩn viên Chen Ting đã giảng bài “Hướng dẫn phương pháp học tiếng Anh” cho học sinh lớp 1 với chủ đề “Mỗi ngày một bước nhỏ, một bước lớn cho tương lai” nhằm hướng dẫn học sinh chú ý học tiếng Anh và để các em hiểu rằng học tiếng Anh là một quá trình gom cát thành tháp và tích lũy kiến ​​thức tích lũy

Trong bài giảng, tỷ lệ kèo chuẩn viên Chen Ting đã chia sẻ và trao đổi hướng dẫn học tiếng Anh cấp 3 với học sinh từ 4 khía cạnh tỷ lệ kèo chuẩn viên Chen Ting lần đầu tiên nhấn mạnh tầm quan trọng của việc học tiếng Anh đối với tất cả học sinh năm thứ nhất từ ​​góc độ chiến lược về "nhu cầu bồi dưỡng tài năng quốc gia", kết hợp với mục tiêu của chương trình giảng dạy tiếng Anh trung học mới (tình cảm Trung Quốc, quan điểm quốc tế, kỹ năng giao tiếp đa văn hóa), cũng như sự trưởng thành và phát triển cá nhân và tầm quan trọng của kỳ thi tuyển sinh đại học, huy động tính chủ quan của học sinh trong việc học tiếng Anh và khơi dậy sự chú ý của học sinh đến việc học tiếng Anh ở mức độ ý thức sâu sắc Sau đó, tỷ lệ kèo chuẩn viên Chen Ting chỉ ra những khó khăn, vướng mắc trong việc học tiếng Anh bằng cách so sánh sự khác biệt trong việc học tiếng Anh giữa bậc THCS và THPT

tỷ lệ kèo chuẩn viên Chen Ting tập trung vào việc giải thích các chiến lược và phương pháp học tiếng Anh hiệu quả, đồng thời giúp học sinh làm rõ lộ trình học tiếng Anh đúng đắn theo cách có mục tiêu nhằm giảm bớt sự bối rối của học sinh và giải đáp thắc mắc của họ Thái độ là điều kiện tiên quyết để học tập hiệu quả tỷ lệ kèo chuẩn viên Chen Ting dặn các em “chú ý học tiếng Anh” và sử dụng thời gian phân tán để tự học, tổng kết, ôn tập thường xuyên Thứ hai là ghi nhớ từ vựng một cách khéo léo tỷ lệ kèo chuẩn viên Chen Ting đề nghị học sinh sử dụng từ gốc, phụ tố, tóm tắt các từ, đoạn, tình huống, liên tưởng quen thuộc để ghi nhớ tỷ lệ kèo chuẩn viên Chen Ting cũng sử dụng đường cong quên Ebbinghaus để nhấn mạnh tầm quan trọng của việc ôn tập kịp thời và tích cực tương tác với học sinh trên khán đài bằng cách liệt kê các câu hỏi và nội dung thi đầu vào đại học được dạy trong các lớp học tiếng Anh Về phần đọc, tỷ lệ kèo chuẩn viên Chen Ting nhấn mạnh cần đọc chuyên sâu, tập trung vào phân tích diễn ngôn (cái gì, như thế nào, tại sao), hiểu những câu dài, khó và tóm tắt để nâng cao chất lượng tư duy Cô cũng cần đọc nhiều (báo tiếng Anh dành cho Teens, tiểu thuyết tiếng Anh, vv) để tăng vốn từ vựng, trau dồi ý thức ngôn ngữ và tích lũy tài liệu viết như những từ ngữ quen thuộc và cách diễn đạt chân thực trong tiểu thuyết gốc Sau đó, tỷ lệ kèo chuẩn viên Chen Ting yêu cầu học sinh thiết lập khung ngữ pháp và liên tục củng cố kiến ​​thức ngữ pháp đã học thông qua “đọc” và “đọc” Về phần nghe, bạn nên tận dụng tốt sách tỷ lệ kèo chuẩn khoa và các nguồn tài liệu khác nhau (BBC, VOA, nhạc tiếng Anh, phim ảnh,…) để “mài tai” bất cứ lúc nào Về cách diễn đạt bằng miệng tiếng Anh, tỷ lệ kèo chuẩn viên Chen Ting khuyến khích mọi người mạnh dạn và dám nói; Về mặt diễn đạt bằng văn bản, tỷ lệ kèo chuẩn viên Chen Ting nhấn mạnh tầm quan trọng của việc tích lũy, bao gồm việc tích lũy các khối chủ đề trong sách tỷ lệ kèo chuẩn khoa và những cách diễn đạt tuyệt vời trong bài đọc ngoại khóa, cũng như việc đọc thuộc lòng những câu văn và bài luận hay Cô nhắc nhở học sinh nghiêm túc viết các chủ đề liên quan đến từng bài và luyện đọc, viết hàng tuần, đồng thời nhấn mạnh rằng bài viết tiếng Anh phải đẹp Ngoài ra, tỷ lệ kèo chuẩn viên Chen Ting còn sử dụng các vở ghi chép, sổ câu hỏi sai, sổ tích lũy, sổ làm văn và các ví dụ khác của học sinh xuất sắc để cung cấp cho học sinh mô hình học tập, làm gương, khơi dậy nhận thức “dám vượt qua”, giúp học sinh hình thành thói quen học tiếng Anh tốt Cuối cùng, tỷ lệ kèo chuẩn viên Chen Ting trích dẫn kinh nghiệm học tập và trưởng thành của các cựu sinh viên xuất sắc trước đây để giúp các học sinh xây dựng sự tự tin và truyền cảm hứng cho các em: Học tiếng Anh phải kiên trì thì thành công mới đến một cách tự nhiên Bài giảng "Hướng dẫn học tiếng Anh" của tỷ lệ kèo chuẩn viên Chen Ting đã được toàn thể tỷ lệ kèo chuẩn viên và học sinh hoan nghênh và nhận được những tràng pháo tay nồng nhiệt

Trong quá trình tương tác giữa tỷ lệ kèo chuẩn viên và học sinh, tỷ lệ kèo chuẩn viên Chen Ting thường xen kẽ một số câu hỏi mà học sinh cần suy nghĩ, hướng dẫn học sinh tóm tắt một số vấn đề và khơi dậy sự hứng thú của học sinh trong việc mở rộng nghiên cứu về tiếng Anh

Để bài giảng hướng dẫn học tiếng Anh trung học này giúp học sinh học tiếng Anh tốt hơn, tỷ lệ kèo chuẩn viên Chen Ting đã thực hiện rất nhiều công việc chuẩn bị Cô dành thời gian rảnh rỗi để trò chuyện với một số học sinh nhằm hiểu rõ những băn khoăn, khó khăn của học sinh khi học tiếng Anh; cô đã trao đổi với tỷ lệ kèo chuẩn viên tiếng Anh của lớp này về tình hình học tập của học sinh năm thứ nhất trung học, đồng thời đưa ra các kiến ​​thức và năng lực chính về môn tiếng Anh cần được trau dồi ở giai đoạn hiện tại và trong 3 năm trung học phổ thông tỷ lệ kèo chuẩn viên Chen Ting đã kết hợp tình hình thực tế của học sinh và kinh nghiệm giảng dạy nhiều năm của cô cũng như các biện pháp cụ thể của nhóm soạn bài tiếng Anh lớp 1 để tìm hiểu sâu các chiến lược và phương pháp triển khai hiệu quả của từng liên kết trong học tiếng Anh, thu thập các ví dụ xuất sắc của học sinh, sử dụng sách tỷ lệ kèo chuẩn khoa và đề thi đại học để trau chuốt các phần liên quan, đồng thời trích dẫn kinh nghiệm học tập của các học sinh trước để làm phong phú và hoàn thiện nội dung bài giảng

Trong bài giảng "Hướng dẫn học tiếng Anh" này, tỷ lệ kèo chuẩn viên Chen Ting đã giải thích đầy đủ, giúp học sinh hiểu được tầm quan trọng của việc học tiếng Anh, đồng thời giải quyết một số thắc mắc của học sinh khi học tiếng Anh, giải quyết những khó khăn cụ thể của học sinh trên con đường học tiếng Anh và giúp học sinh một cách hiệu quả Các em học sinh lớp 1 đã cẩn thận ghi chép và suy ngẫm về trải nghiệm học tiếng Anh của mình Những bài giảng “Hướng dẫn phương pháp học tiếng Anh” như vậy ra đời như một món quà kịp thời, huy động trọn vẹn niềm đam mê học tiếng Anh của học sinh và nâng cao sự tự tin trong học tiếng Anh của học sinh lớp 1

Tại buổi giảng, học sinh lớp 1 từ cau mày bối rối lúc đầu chuyển sang mỉm cười chợt ngộ Sự thay đổi tự nhiên trong biểu cảm của họ là lời khen ngợi và minh chứng cao nhất cho bài giảng "Hướng dẫn học tiếng Anh" của tỷ lệ kèo chuẩn viên Chen Ting

Đính kèm: Phản hồi của học viên

Bi Wenxuan, Lớp 1 (7), THPT:

Người xưa có câu: “Con người sinh ra đã không biết, làm sao thoát khỏi mê lầm?” Bài giảng hướng dẫn phương pháp học tiếng Anh của tỷ lệ kèo chuẩn viên Chen Ting đã giúp học sinh giải đáp những băn khoăn trong việc học tiếng Anh và tháo gỡ những trở ngại trong việc học tiếng Anh Thầy Chen đã giới thiệu từ “Tại sao chúng ta nên học tốt tiếng Anh?” để mọi người hiểu rằng việc học tiếng Anh có thể trau dồi cảm xúc của bản thân, mở rộng tầm nhìn và thúc đẩy sự phát triển cá nhân, điều này nhanh chóng thu hút sự quan tâm của các em học sinh Sau đó, cô Chen đã giúp mọi người làm rõ những khó khăn và trọng tâm của việc học tiếng Anh ở trường trung học từ hai khía cạnh: "Điều khiến chúng ta bối rối" và "Sự khác biệt giữa giai đoạn cuối cấp và cấp 2", đồng thời hiểu sâu hơn các vấn đề về từ vựng, đọc, viết, vv

Sau đó là trọng tâm của bài giảng - "Làm thế nào để học tốt tiếng Anh" Đầu tiên là thái độ Thái độ quyết định độ cao tỷ lệ kèo chuẩn viên Chen yêu cầu học sinh “điều chỉnh thái độ đối với việc học tiếng Anh” và sử dụng thời gian phân tán để học độc lập và tổng kết Thứ hai là từ vựng tỷ lệ kèo chuẩn viên Chen đề nghị học sinh sử dụng phương pháp ghi nhớ gốc và gắn, tóm tắt các từ quen thuộc và sử dụng các đoạn ngôn ngữ, tình huống và liên tưởng để ghi nhớ Bằng cách liệt kê các câu hỏi và nội dung thi tuyển sinh đại học được dạy trong các lớp học tiếng Anh cũng như tương tác với học sinh trên khán đài, những phương pháp này cụ thể và sâu sắc hơn Về việc đọc, thầy Chen nhấn mạnh sự cần thiết phải đọc rộng rãi và chuyên sâu, tìm hiểu cách diễn đạt chân thực trong tiểu thuyết nước ngoài Sau đó, tỷ lệ kèo chuẩn viên Chen nói với các học sinh rằng các em nên thiết lập khung ngữ pháp thông qua việc “đọc” và “đọc”, đồng thời tận dụng tốt sách tỷ lệ kèo chuẩn khoa và tài liệu do nhà trường cung cấp để nâng cao kỹ năng nghe Tiếp theo, bạn nên thực hành những gì đã học, chú ý đến những sai lầm và tích lũy Sổ tích lũy xuất sắc và sổ trả lời sai do cô Chen trình bày đã làm gương cho học sinh trong việc học tiếng Anh Cuối cùng, cô Chen tóm tắt kinh nghiệm của một số học sinh cuối cấp, một lần nữa khiến mọi người thực sự nhận ra rằng việc có phương pháp học tiếng Anh tốt là rất quan trọng và đã mang lại lợi ích rất nhiều

Tôi tin rằng dưới sự hướng dẫn và lãnh đạo của Thầy Chen, tất cả chúng ta đều có thể bơi trong đại dương học tiếng Anh rộng lớn và tỏa sáng rực rỡ trong ba năm tới

Lớp 1 (7), Tề Triều Dương:

Học tiếng Anh giống như khám phá một khu rừng rộng lớn và huyền bí Từ và ngữ pháp giống như những cái cây cao chót vót, đan xen và liên kết với nhau, hòa quyện vào khu rừng mù sương của tiếng Anh

Với lời giải thích rõ ràng, chi tiết và khác biệt của cô Chen, chúng tôi đã vươn tay xóa tan sương mù trước mắt và từng bước tiến gần hơn đến ý nghĩa thực sự của việc học tiếng Anh - cô không chỉ nói rằng thái độ học tiếng Anh không thụ động mà chủ động, chủ động và độc lập, cô còn nói rằng chúng ta nên sử dụng thời gian phân tán để học độc lập, siêng năng tư duy, tổng kết và ôn tập thường xuyên; cô cũng cho biết việc học tiếng Anh là liên tục và lâu dài, nó đòi hỏi sự tích lũy và luyện tập từ vựng, đọc, ngữ pháp và nghe Việc trau dồi khả năng nói dựa vào việc đọc nhiều và tích lũy sâu rộng; cô ấy còn nói rằng chúng ta phải tin tưởng vào bản thân và kiên trì, nói rằng các tỷ lệ kèo chuẩn viên tiếng Anh của họ sẽ luôn là chỗ dựa vững chắc nhất của chúng ta Dưới sự hướng dẫn của cô tỷ lệ kèo chuẩn Chen hào phóng và tao nhã, tiếng Anh vốn là một khu rừng sương mù bí ẩn đã biến thành một khu vườn tươi tốt Chính thầy Chen là người đã cho chúng em đi dạo giữa những bông hoa, lắng nghe tiếng chim hót líu lo và chiêm ngưỡng vẻ đẹp của tiếng Anh trong khu vườn rộng lớn của tiếng Anh

Kết thúc bài giảng là những tràng pháo tay như sấm Thầy Chen đã chia sẻ rất nhiều phương pháp và giúp chúng em tự tin học tiếng Anh Chúng tôi tin tưởng chắc chắn rằng trong ba năm nữa, chúng tôi sẽ chơi một bài hát chiến thắng vẻ vang, tạo nên sự thanh lịch trẻ trung của chúng tôi!

Lớp 1 (7) Li Shengqi:

Sự hướng dẫn học tiếng Anh của cô Chen Ting đã giúp tôi hiểu sâu hơn về việc học tiếng Anh Trước hết chúng ta phải chấn chỉnh tâm lý và chú ý đến tiếng Anh ngay từ năm đầu phổ thông Tiếng Anh không thể đạt được chỉ bằng cách ứng biến Nó đòi hỏi chúng ta phải tuân theo nhịp điệu của lớp học một cách thực tế trong ba năm và thực hiện bài tập về nhà sau giờ học Cải thiện tiếng Anh của bạn với thái độ hướng tới khoa học Thứ hai, nội dung trong sách tỷ lệ kèo chuẩn khoa còn chưa đủ Chúng ta cũng phải sử dụng nhiều nguồn lực khác nhau để trau dồi khả năng nghe, nói, đọc và viết Ví dụ, chương trình nghe của BBC phát vào buổi trưa có thể giúp chúng ta làm quen với các đoạn hội thoại tiếng Anh, để chúng ta có thể dành thời gian trong phòng thi; Khóa học viết tiếng Anh tại trường đã làm phong phú đáng kể các mẫu câu và từ vựng của chúng tôi, đồng thời cải thiện dần trình độ viết của chúng tôi Cuối cùng, tiếng Anh cũng cần ôn lại quá khứ và học cái mới Bạn nên xem lại những ghi chú đã biên soạn, giỏi tóm tắt, phản ánh những câu hỏi sai đã sửa, đồng thời ghi nhớ và đọc thuộc lòng những từ, câu hay của Teen để củng cố kiến ​​thức đã học, để có thể bứt phá nút thắt trong việc học tiếng Anh Dưới sự hướng dẫn học tập của cô Chen Ting, tôi tin rằng tiếng Anh của chúng ta sẽ có thể tiến bộ vững chắc và vươn tới bên kia thế giới

Sun Ruiming, lớp 10, THPT:

Cùng với tiếng nhạc du dương, sách hướng dẫn học tiếng Anh do tỷ lệ kèo chuẩn viên Chen Ting mang đến cuối cùng cũng xuất hiện Bắt đầu với tầm quan trọng của việc học tiếng Anh, cô Chen nhấn mạnh rằng trước mắt, tiếng Anh là một trong ba môn chính của kỳ thi tuyển sinh đại học, và học tiếng Anh tốt có thể làm tăng lợi thế của kỳ thi tuyển sinh đại học; về lâu dài, tiếng Anh không chỉ đáp ứng nhu cầu giao lưu nước ngoài của cá nhân mà còn là công cụ quan trọng để đất nước ươm mầm những nhân tài cởi mở và giao lưu quốc tế Vì vậy, chúng ta không được bỏ qua chủ đề này trong việc học tập hằng ngày của mình Ngay sau đó, cô Chen nói về sự khác biệt giữa việc học tiếng Anh ở cấp trung học cơ sở và trung học phổ thông, đồng thời chuyển sang trọng tâm là “làm thế nào” Từ thái độ và phương pháp học cơ bản như sử dụng thời gian phân tán để ôn lại các từ nhiều lần, đến các phần học tiếng Anh như từ vựng, đọc, nghe, viết, thầy Chen đều đưa ra tất cả những “thao tác khả thi” Ví dụ: đối với phần từ vựng khiến nhiều học sinh đau đầu, chúng ta không chỉ có thể tích lũy từ các tờ báo BBC, TEENS và tiểu thuyết gốc mà còn phải chú ý đến cách phát âm, cấu tạo (phụ tố gốc), nghiệp vụ từ quen thuộc trong quá trình tích lũy từ, đồng thời tăng cường trí nhớ trong các đoạn ngôn ngữ (tình huống, liên tưởng) Ở phần đọc cần tiến hành phân tích diễn ngôn, phân tích các câu dài, khó Cuối cùng, cô Chen dẫn chúng tôi ôn lại những “mẹo nhỏ” để học tốt tiếng Anh, đồng thời một lần nữa nhấn mạnh sự cần thiết phải “nghe lời thầy” và tuân theo nhịp độ của tỷ lệ kèo chuẩn viên trong quá trình học

Sau khi nghe cô Chen hướng dẫn phương pháp học tiếng Anh, tôi đã hiểu được logic cơ bản của việc học tiếng Anh Tôi tin rằng nếu áp dụng không mệt mỏi những phương pháp hiệu quả này, trình độ tiếng Anh của chúng ta chắc chắn sẽ được cải thiện từng ngày

Huang Yongran, lớp 10, THPT:

“Tích lũy bước đi, đi ngàn dặm, tụ lại những dòng suối nhỏ để tạo thành sông biển” Trong việc học tiếng Anh, chỉ có sự tích lũy lâu dài chúng ta mới có thể giữ được viên đá vàng

Khác với tiếng Anh THCS, độ khó của tiếng Anh THPT ngày càng tăng “như vách đá”, thể hiện cụ thể ở quy mô từ vựng lên tới 3500+, hệ thống ngữ pháp rộng lớn và đầy đủ cũng như sự xuất hiện thường xuyên của nhiều loại câu hỏi mới Trước những “căn bệnh khó, phức tạp” khác nhau, thầy Chen đã cho chúng em 8 “bài thuốc”, đó là: thái độ tích cực, mở rộng vốn từ vựng, chăm chỉ đọc, trau dồi ngữ pháp, luyện nghe, chú trọng cách sử dụng, phát triển thói quen và sự tự tin

Trong số đó, điều tôi cảm nhận sâu sắc nhất là chăm chỉ đọc sách Chúng ta luôn nghĩ rằng đọc sách là một công việc lãng phí thời gian với đầu vào cao và đầu ra thấp Sau đó, chúng ta có thể tối ưu hóa phương pháp, chia việc đọc của mình thành hai phần: "đọc mở rộng" và "đọc chuyên sâu" và đặt thời gian phù hợp Đọc mở rộng là để cải thiện khả năng cảm nhận ngôn ngữ và mở rộng tầm nhìn của chúng ta, trong khi đọc chuyên sâu là thúc giục chúng ta chú ý đến trí nhớ cũng như các cách diễn đạt nâng cao và chân thực Quan trọng hơn, trong quá trình đọc báo, tiểu thuyết chúng ta có thể thấy rất nhiều câu văn dài và khó Việc trích dẫn và phân tích chúng không chỉ là quá trình làm quen với ngữ pháp mà còn là việc tích lũy những mẫu câu phong phú cho các bài luận tiếng Anh

Tám phương pháp do thầy Chen dạy có những yêu cầu khác nhau đối với các khả năng khác nhau Tuy nhiên, ba yêu cầu về sự chú ý, nỗ lực bền bỉ và mục tiêu rõ ràng là nhất quán Hãy lắng nghe tỷ lệ kèo chuẩn viên, nắm vững phương pháp học tập khoa học, đặt ra một vài mục tiêu nhỏ phù hợp và kiên trì thực hiện chúng mỗi ngày, bạn sẽ tích lũy được rất nhiều kiến ​​thức trong việc học tiếng Anh

Lớp 1 (11) Trương Gia Kỳ:

Bài giảng Hướng dẫn phương pháp học tiếng Anh được tổ chức vào chiều thứ Sáu Tôi đã học được rất nhiều điều từ nó và có được những trải nghiệm cũng như hiểu biết mới về việc học tiếng Anh
Thầy Chen lần đầu tiên chỉ ra rằng chúng ta phải có thái độ đúng đắn khi học tiếng Anh Là môn ngôn ngữ, tiếng Anh chú trọng tích lũy và luyện tập hàng ngày nên chúng ta nên học cách tự học, tổng hợp và tiến hành ôn tập, ôn tập thường xuyên Sau đó, cô Chen đưa ra một loạt gợi ý về phương pháp nghe, nói, đọc, viết Về phần nghe, chúng ta nên chú ý đến giờ ăn trưa hàng tuần, mở rộng vốn từ vựng bằng cách nghe BBC và các tài liệu khác, đồng thời hiểu và ghi nhớ từ mới theo ngữ cảnh; khi đọc, chúng ta nên đọc rộng rãi các loại bài khác nhau và học cách nắm bắt nội dung chính, chủ đề trọng tâm của bài trong thời gian có hạn; về mặt ngữ pháp, chúng ta nên nghiên cứu ngữ pháp một cách có hệ thống để hình thành một hệ thống kiến ​​thức đầy đủ, toàn diện; trong văn viết, việc tích lũy cách diễn đạt, ngôn ngữ tốt trong đời sống hàng ngày là điều cần thiết Chúng ta có thể trích xuất những cách diễn đạt hay từ sách tỷ lệ kèo chuẩn khoa, bài đọc ngoại khóa và phân loại chúng Ngoài ra, đây cũng là một phương pháp học rất hay khi tận dụng thời gian rời rạc để ghi nhớ từ và củng cố những gì đã học trên lớp Chúng ta nên tận dụng tốt tài liệu học tập hiện có và thời gian đọc sách vào buổi sáng và buổi tối Chúng ta nên theo sát tỷ lệ kèo chuẩn viên trong lớp, phân loại những câu hỏi sai sau giờ học và rút ra phương pháp từ những câu hỏi sai Chỉ bằng cách này chúng ta mới có thể vững bước trên con đường học tiếng Anh và đạt được những tiến bộ rõ rệt

Liu Meisheng, lớp 11, THPT:

Chiều nay nhà trường tổ chức buổi giảng về phương pháp học tiếng Anh Tôi được lợi ích rất nhiều từ việc học và rất cảm động

tỷ lệ kèo chuẩn viên Chen Ting lần đầu tiên nhấn mạnh vấn đề thái độ khi học tiếng Anh Với trường hợp học nặng về khoa học, tiếng Anh vẫn cần được học độc lập, chăm chỉ suy nghĩ vấn đề, tổng hợp kiến ​​thức về phương pháp học và ôn tập thường xuyên Sau đó, cô Chen đưa ra gợi ý học tập các môn nghe, nói, đọc, viết: Nếu từ vựng chưa đủ thì dùng từ, câu mới trong sách tỷ lệ kèo chuẩn khoa, nghe BBC, báo Teens và đề thi tiếng Anh, phân tích cấu trúc từ, liên tưởng và ghi nhớ tình huống từ, đọc rộng rãi các bài đọc ngoại khóa; khi viết tiếng Anh, bạn nên chú ý tích lũy, tiếp thu đầy đủ nội dung sách tỷ lệ kèo chuẩn khoa và ghi nhớ các đoạn chủ đề; phát triển một loạt thói quen học tiếng Anh tốt, có thể góp phần vào việc học tiếng Anh Đọc to vào buổi sáng và buổi tối, lắng nghe kỹ trong lớp và tích cực tham gia các hoạt động của lớp Đồng thời rà soát, tổng hợp, sàng lọc những câu hỏi sai; bài viết hay có thể cải thiện ấn tượng của người đánh giá về bạn, chỉ cần luyện tập nhiều hơn và sao chép
Tóm lại, những học sinh đã xác lập được phương pháp học tiếng Anh thì có thể sử dụng nhiều hơn, càng tốt, những học sinh không giỏi tiếng Anh cũng có thể nhận được sự động viên, hướng dẫn từ đó Tôi cũng đã học được nhiều phương pháp học tốt mà tôi có thể áp dụng vào việc học tiếng Anh của mình sau này!