Sở trường
Sử dụng các cuộc thi để trau dồi kỹ năng thực tế và cùng hợp tác để giáo dục những người mới - Cuộc thi Giáo dục Thanh thiếu niên của Nhóm Nghiên cứu và Giảng dạy Chính trị đã tổ chức một buổi thuyết trình thử nghiệm trong trường và hoạt động đánh bóng
Tác giả:
Nguồn:
Nhóm Nghiên cứu và Giảng dạy Chính trị
Lượt truy cập:
2026-05-20
Nhằm giúp các giáo viên trẻ thể hiện phong cách tốt nhất và nâng cao tính chuyên nghiệp trong Hội thi Giáo dục Thanh niên, sáng ngày 15/5/2026, Tổ nghiên cứu và giảng dạy chính trị của trường chúng tôi đã thực hiện thành công các hoạt động giảng dạy và thực hành thử nghiệm trong trường cho Hội thi Giáo dục Thanh niên tại Lớp 504, Nhà 6, đồng thời thúc đẩy công tác giảng dạy và nghiên cứu của tổ giảng dạy và nghiên cứu trong tháng 5 Hoạt động này do giáo viên Chu Jin'e, trưởng nhóm giảng dạy và nghiên cứu chủ trì, cùng tất cả các giáo viên chính trị của trường trung tỷ lệ kèo bóng đá phổ thông và trường Cao đẳng Xuất sắc đã cùng cộng tác thảo luận
Mở đầu sự kiện, giáo viên Chu Jin'e nhấn mạnh, Cuộc thi Giảng dạy Thanh niên không chỉ là giai đoạn quan trọng để các giáo viên trẻ thể hiện năng lực chuyên môn mà còn là cơ hội quý giá để trau dồi kỹ năng giảng dạy và nâng cao chất lượng lớp tỷ lệ kèo bóng đá Bà chỉ ra rằng, cuộc thi giảng dạy trẻ có yêu cầu cực kỳ cao về tính khoa tỷ lệ kèo bóng đá trong thiết kế giảng dạy cũng như tính hấp dẫn của bài thuyết trình trên lớp Thật khó để đạt được sự hoàn hảo chỉ bằng sức mạnh cá nhân Nó đòi hỏi tất cả các thành viên trong nhóm giảng dạy và nghiên cứu phải làm việc cùng nhau và trau chuốt một cách chính xác để giúp các giáo viên tham gia bù đắp những thiếu sót và phấn đấu xuất sắc
Sau đó, buổi trình diễn thử nghiệm chính thức bắt đầu Giáo viên tham gia Jiang Yanjuan đã trình bày đầy đủ quá trình giảng dạy và giải thích cách giảng dạy xoay quanh chủ đề của cuộc thi Thiết kế giảng dạy của cô bám sát yêu cầu của tiêu chuẩn chương trình giảng dạy mới, lấy những điểm nóng chính trị mới nhất hiện nay làm điểm đầu vào và lấy kiến thức cốt lõi của sách giáo khoa làm chủ đạo Cô cẩn thận thiết kế một tình huống giảng dạy tiến bộ và đa cấp, tích hợp các hoạt động tương tác phong phú và đa dạng của tỷ lệ kèo bóng đá sinh, nêu bật đầy đủ tính toàn diện và thực tiễn của các khóa tỷ lệ kèo bóng đá chính trị và tư tưởng ở trường trung tỷ lệ kèo bóng đá cơ sở, đồng thời nỗ lực thực hiện các mục tiêu trau dồi năng lực cốt lõi của việc đọc viết Trong lớp, phong cách giảng dạy của cô Jiang phóng khoáng, đứng đắn, ngôn ngữ ngắn gọn, trôi chảy, nền tảng chuyên môn vững chắc, thể hiện tinh thần cao thượng và kỹ năng giảng dạy vững chắc của những giáo viên trẻ về tư tưởng, chính trị

Sau buổi giảng thử, toàn thể giáo viên trong nhóm giảng dạy và nghiên cứu đã tiến hành thảo luận, trao đổi sôi nổi và chuyên sâu Tuân theo nguyên tắc “tìm kiếm sự thật từ thực tế và phấn đấu để đạt được sự xuất sắc”, mọi người đều bày tỏ quan điểm của mình và thoải mái phát biểu Họ không chỉ khẳng định đầy đủ những điểm nổi bật, ưu điểm trong thiết kế dạy tỷ lệ kèo bóng đá của thầy Jiang Yanjuan mà còn thẳng thắn chỉ ra những chi tiết có thể tối ưu hóa trong quá trình dạy tỷ lệ kèo bóng đá - từ việc kết nối các tình huống dạy tỷ lệ kèo bóng đá , đột phá ở những điểm mấu chốt, khó khăn, từ việc chắt lọc ngôn ngữ dạy tỷ lệ kèo bóng đá đến thiết kế liên kết tương tác, các thầy cô đã sàng lọc từng cái một, xem xét nhiều lần và đưa ra những đề xuất sửa đổi cụ thể, khả thi Bầu không khí thảo luận tại chỗ rất mạnh mẽ và sự kết hợp mạnh mẽ giữa giáo dục hợp tác và cải tiến chung đã được tập hợp

Hoạt động giảng dạy và đào tạo thử nghiệm này không chỉ là biện pháp cụ thể của nhóm nghiên cứu và giảng dạy chính trị nhằm thực hiện trách nhiệm giảng dạy và nghiên cứu, đồng thời giúp các giáo viên trẻ phát triển mà còn là một thực tiễn sinh động nhằm thúc đẩy nghiên cứu thông qua cạnh tranh và thúc đẩy giảng dạy thông qua nghiên cứu Hoạt động này không chỉ giúp cô Jiang Yanjuan cải thiện kế hoạch chuẩn bị và nâng cao khả năng giảng dạy một cách hiệu quả mà còn thúc đẩy đối thoại chuyên môn và chia sẻ kinh nghiệm giữa tất cả các giáo viên chính trị, nâng cao hơn nữa sự gắn kết và hiệu quả chiến đấu của nhóm giảng dạy và nghiên cứu, đồng thời thể hiện đầy đủ bầu không khí tốt đẹp của nhóm giảng dạy và nghiên cứu chính trị của trường chúng ta cùng nhau làm việc, cùng nhau tiến bộ và tập trung giáo dục con người
Thông tin liên quan—