Sở trường
Cùng hợp tác giảng dạy và nghiên cứu trong khu vực - nhóm sinh học của trường chúng tôi đã tham gia vào chương trình giảng dạy mới, sách tỷ lệ kèo bóng đá trực tuyến khoa mới và các hoạt động đào tạo cải cách kỳ thi tuyển sinh đại học mới cho các trường trung học ở Thành phố Tây Ninh, tỉnh Thanh Hải
Tác giả:
Nguồn:
Lượt truy cập:
2023-12-27
Vào ngày 20 tháng 12, bốn tỷ lệ kèo bóng đá trực tuyến viên thuộc nhóm sinh học của trường chúng tôi đã tham gia vào chương trình giảng dạy trung học mới, sách tỷ lệ kèo bóng đá trực tuyến khoa mới, các hoạt động đào tạo cải cách kỳ thi tuyển sinh đại học mới và các hoạt động giảng dạy và nghiên cứu của Quận Vũ Xương ở Thành phố Tây Ninh, tỉnh Thanh Hải thông qua truyền hình trực tuyến Họ liên lạc với các tỷ lệ kèo bóng đá trực tuyến viên đồng nghiệp ở thành phố Tây Ninh và quận Vũ Xương thông qua các bài học mẫu, bài giảng và bài giảng đặc biệt
Thầy Quyuan trình diễn ví dụ bài học “Quá trình hô hấp hiếu khí” và giảng bài Ví dụ về khóa học cho thấy "khám phá quá trình hô hấp hiếu khí" là nội dung chính cơ bản, phân tích các vị trí xảy ra, sự thay đổi vật chất và sự thay đổi năng lượng của các giai đoạn khác nhau của quá trình hô hấp hiếu khí Bằng việc xem xét, suy ngẫm và phân tích kết quả nghiên cứu của các nhà khoa học, dần dần một bức tranh hoàn chỉnh về quá trình hô hấp hiếu khí được xây dựng Thông qua việc học lớp này, học sinh có thể rèn luyện thêm khả năng tư duy khoa học và tìm tòi khoa học, nâng cao khả năng chuyển giao và ứng dụng kiến thức cũng như tinh thần tìm tòi khoa học, đồng thời tạo nền tảng cho việc học tiếp theo các nội dung liên quan tập trung vào tìm hiểu khoa học và lịch sử khoa học Sau đó bài giảng giới thiệu thiết kế dạy học của bài học này từ sáu khía cạnh: yêu cầu chuẩn của chương trình, phân tích tình hình học thuật, mục tiêu giảng dạy, ý tưởng thiết kế, quá trình dạy học và đánh giá học sinh
Thầy Xie Chong trình bày ví dụ bài học “Các yếu tố môi trường tham gia điều hòa các hoạt động sống của thực vật” và giảng bài xoay quanh chủ đề “Dạy học theo đơn vị, tập trung vào năng lực cốt lõi” Các tình huống thực tế được sử dụng xuyên suốt các ví dụ của khóa học để xây dựng mô hình khái niệm, dựa trên thực tiễn nông nghiệp, giải quyết các vấn đề thực tế, coi trọng nghiên cứu khoa học, truyền cảm hứng tư duy chuyên sâu và hướng dẫn sinh viên vào nhà máy sản xuất thực vật và tiến hành thiết kế dự án liên ngành Bài giảng trước hết giới thiệu về bối cảnh dạy học đơn vị của bài học này, kết hợp với chuẩn chương trình, phân tích mối quan hệ giữa dạy học đơn vị với năng lực cốt lõi, làm rõ việc tạo ra các tình huống lớn, khái niệm cấp độ ba, nội dung tài liệu dạy học, phân tích tình huống học tập, mục tiêu dạy học, vấn đề trọng tâm, nhiệm vụ cốt lõi và đánh giá đơn vị trong dạy học đơn vị lớn, đồng thời xây dựng thiết kế tổng thể của bài học này Cuối cùng, nó tóm tắt những điểm chính của việc giảng dạy theo đơn vị, tập trung vào năng lực cốt lõi
tỷ lệ kèo bóng đá trực tuyến viên Zeng Fanhong đã giảng bài đặc biệt về "Sử dụng sách tỷ lệ kèo bóng đá trực tuyến khoa mới một cách khoa học và hợp lý" cho các tỷ lệ kèo bóng đá trực tuyến viên ở Thành phố Tây Ninh và quận Vũ Xương Cô Zeng so sánh vị thế, vai trò của sách tỷ lệ kèo bóng đá trực tuyến khoa với ba phiên bản chính của sách tỷ lệ kèo bóng đá trực tuyến khoa sinh học phổ thông hiện nay Đặc biệt, kết hợp với thực tiễn giảng dạy của bản thân, ông sử dụng các tình huống phong phú, chi tiết để giải thích cách xử lý và giảng dạy hợp lý các điểm kiến thức liên quan trong SGK mới Thầy còn liệt kê chi tiết những điểm kiến thức mới, thay đổi trong sách tỷ lệ kèo bóng đá trực tuyến khoa mới, đồng thời đưa ra giải pháp, gợi ý giảng dạy của riêng mình
tỷ lệ kèo bóng đá trực tuyến viên Gao Chao đã có bài giảng đặc biệt về "Phát triển năng lực cốt lõi môn học của học sinh dựa trên việc giảng dạy theo đơn vị" tỷ lệ kèo bóng đá trực tuyến viên Gao hướng dẫn việc giảng dạy từ góc độ tiêu chuẩn chương trình giảng dạy và đánh giá kỳ thi tuyển sinh đại học, đồng thời tin rằng việc triển khai giảng dạy theo đơn vị có thể phát triển tốt hơn năng lực cốt lõi của học sinh và đạt được đánh giá kỳ thi tuyển sinh đại học Từ việc học hỏi kinh nghiệm giảng dạy đơn vị của người khác đến việc đích thân thực hành giảng dạy đơn vị để chia sẻ và giao lưu với đồng nghiệp, cô Gao đã giới thiệu chi tiết về thiết kế tổng thể và quy trình thực hiện của ca dạy học đơn vị mới “Khám phá các yếu tố di truyền”, quy trình thiết kế và thực hành một vòng ôn tập ca bài giảng “Định luật di truyền và cơ sở của tế bào học”, và ý tưởng về đợt ôn tập thứ hai của đơn vị dạy “Phương pháp khoa học” dựa trên “Phương pháp khoa học” và “Rèn luyện tư duy” của sách tỷ lệ kèo bóng đá trực tuyến khoa
Thông tin liên quan—
Tài khoản công khai WeChat
Tài khoản video WeChat
Bilibili
Email của Hiệu trưởng:Mã bưu điện: 430223
Địa chỉ trường: Số 1, Đường Hồ Bắc, Đường Huân, Khu Phát triển Công nghệ Mới Hồ Đông, Vũ Hán, Tỉnh Hồ Bắc
Số an ninh mạng công cộng Hồ Bắc 42018502002265
Bản quyền © Trường Trung học Cơ sở Trực thuộc Đầu tiên của Đại học Sư phạm Trung ương Trung Quốc Mọi quyền được bảo lưu
Email của Hiệu trưởng: hsyxb01@163com
Mã bưu điện: 430223
Địa chỉ trường: Số 1, Đường Hồ Bắc, Đường Huân, Khu Phát triển Công nghệ Mới Hồ Đông, Vũ Hán, Tỉnh Hồ Bắc
An ninh mạng công cộng Hồ Bắc số 42018502002265
Bản quyền © Trường Trung học Cơ sở trực thuộc Đầu tiên của Đại học Sư phạm Trung ương Trung Quốc Mọi quyền được bảo lưu